那是一个风和日丽的春日，小鸟在枝头唱歌，我和邻居好伙伴们来到了足球场，准备进行一场别开生面的放风筝比赛。我们都拿了自己做的各式各样的风筝来到了比赛场地，颜言姐姐做的是鹦鹉风筝，斯力文姐姐做的是蜈蚣风筝…… 准备工作就绪后，比赛就开始了，“各就各位，预备放!”当裁判芸芸姐姐一声哨令后，我们就开始放风筝了，你看，足球场成为了风筝的世界，欢声笑语的海洋。姐姐们的风筝都上空了，只有我的风筝还没有放上天，我当时十分着急，心里暗暗责怪着急：为什么我那么笨，姐姐们的风筝都放上了天，为什么就我的风筝放不上天!这时，我看到了我自己做的蜻蜓风筝，它好像在对我说：“别灰心，我相信你会把我放上蓝蓝的天空的!”于是，我左脚在前，右脚在后，一只手拿着线轴，还有一只手拿着蜻蜓的翅膀，在风适中的时候，我把“蜻蜓的翅膀”放开了，一边拼命跑，可是，由于我没有及时放线和跑得太用力的缘故，风筝没有能够放上天。 我并没有心灰意懒，这次，我积累了上次的经验，把手放开后，就一边小跑，一边放线，终于，我的风筝也像姐姐们的风筝那样，放上了高高的蓝天。顿时，我的蜻蜓风筝成了全场的一个亮点，因为，我的蜻蜓风筝做得实在是太美了!它的翅膀在阳光下闪闪发光，黑溜溜的小眼睛一直看着我，好像在对我说：“你真行!”远处，仙鹤扑着翅膀飞向更远方，蜈蚣扭动着身子，一个劲儿往上钻，好像在说：“我一定要飞到最高处!”鹞鹰展翅高飞，那模样怪神气的。蝴蝶穿着金黄色的披肩，美丽极了!啦啦队员们在远处为我们加油、打气。可是好景不长，不一会儿，我的风筝就挂在了一棵树上。“哎，都怪我，放风筝的技术不高!”我不禁自怨自艾道，看着姐姐们一会儿跑，一会儿拉拉线，我心里别提有多么羡慕呀! 比赛结束了，颜言姐姐得了这次比赛的第一名，我却得了这次比赛的最后一名。不过，这次比赛让我学会了放风筝，下一次比赛，我一定要得第一名，不过是正数第一哦!
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
