中华诵读主持词_应用文作文1200字以上

  开场白:

  男:尊敬的各位领导,

  女1:尊敬的各位老师,

  女2:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:今天,我们欢聚在遂平一中,共诵千古美文,传承华夏文明。

  女1:今天,我们欢聚在遂平一中,共诵中华经典,聆听诗文书韵。

  女2:今天,我们登上这多彩的舞台,共品千古美文,感悟经典人生。

  男:我是主持人

  女1:我是主持人

  女2:我是主持人

  男:今天我们很荣幸的邀请到教体局副局长王随柱局长,教体局普教股、办公室领导。

  合:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

  女2:现在有请我们敬爱的柯校长为汇报演出–致词:

  男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女1:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  女2:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

  男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  女1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,

  女2:对话圣贤,我们感受经典文学蕴含的力量。

  男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

  合:遂平一中,“诵中华经典,做博学少年”经典诗文诵读汇报演出,现在开始。

  男:与经典同行,与圣人为伍。

  1:今天让我们重读《论语》,一起感受这国学经典的博大精深的内涵吧!

  2:首先,请八年级十一班为我们朗诵《论语》。

  男:在我国浩如烟海的古诗词中,描写亲情友情的经典之作,犹如星汉之灿烂。1:我们用挚爱去诵读亲情、友情的场景又是如此的动人心弦。2:让我们共同吟诵感人至深的诗篇,回味真情暖透的校园。下面就请

  七年级一班为我们朗诵唐代孟郊的《游子吟》。

  男:如果人生是一场旅行,那么亲情就是旅途中明媚的阳光。

  1:为了远方美丽的风景,和亲人一路前行。

  2:请听七年级二班为我们朗诵的《游子吟》。

  男:一首母爱的赞歌,唤醒了天下儿女对母亲的深切思念。1:高天上一轮明月,阅尽了,古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。

  2、请听七年级四班为我们朗诵苏轼的《水调歌头。明月几时有》。

  男:无论是满月的明媚、半月的迷离,还是高月的皎洁、落月的缠绵。

  1:都在让我们飞越时空,去聆听同一轮明月下千年的故事。

  2:去寻觅同一轮明月下美丽的传说。请大家欣赏八年级一班为我们朗诵苏轼的《水调歌头。明月几时有》。

  男:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

  1:千古名句,中外传唱。展现了作者豁达的胸襟和对亲人的美好祝愿。

  2:请听八年级三班朗诵的《水调歌头·明月几时有》。

  男:“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。

  1:仰望一轮明月,多少思念与牵挂又萦回在心间。

  2:下面请听八年级六班为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头。明月几时有》

  男:古诗人的情感,似血浓于水,或缠绵、或豁达;

  1::我们的真诚,则情重如山,或深似海,或美如花。

  2:请欣赏八年级五班为我们朗诵唐代李商隐的诗《无题》。

  男:在花前月下与亲朋相聚;

  1:在异地它乡思念故乡亲人。

  2:请欣赏七年级十一班为我们朗诵《木兰诗》。

  男:满天云霞编织阳光的灿烂,馨香花朵绽开迷人的笑靥,

  1:飒爽英姿,巾帼不让须眉,

  2:下面请欣赏七年级六班为我们朗诵《木兰诗》。

  男:中华五千年历史,造就了多少忧国忧民的仁人志士。

  1:如杜甫说:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;

  2:下面请欣赏八年级二班朗诵杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。

  男:中华五千年历史,涌出了多少报国情怀的英雄豪杰

  1、如:范仲淹说“人不寐,将军白发征夫泪”。

  2、请欣赏八年级十班为我们朗诵范仲淹的《渔家傲》。

  男:慢慢走着,这就是一种表达,一种倾诉。

  1:让我挥一挥手,不带走一片云彩,

  2:下面请欣赏八年级十二班给我们带来的徐志摩的《再别康桥》。

  男:我们多彩的梦满载理想向着未来放飞。

  1:今天的我们身系民族的希望,

  2:江山代有才人出,一代更比一代强。请欣赏七年级十二班的朗诵《我为少男少女们歌唱》。

  男:坚毅的灵魂,激扬的青春,

  1:中华少年,用炽情与信念铸就不朽的长城,

  2:下面请欣赏《中华少年》,朗诵者:七年级十班。

  男:我们多彩的梦满载理想向着未来放飞,

  1:我们年轻的心向着太阳把希望畅想,

  2:青春少年把梦想与祖国紧紧相联,请欣赏七年级九班朗诵的《少年中国说》。

  男:祖国——我们与您同心,我们拥您前进,

  1:您的儿女们坚信,祖国的明天更美好!

  2:我骄傲,我是中国人!请听七年级五班朗诵《我骄傲,我是中国人》。

  男:在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,

  1:同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。

  2:让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。请欣赏七年级三班为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。

  男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

  1:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

  2:一代伟人——毛泽东。从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

  男:从您的诗句中,我们领略您博大的胸襟,伟人的情怀。

  1:下面,我们请欣赏八年级七班朗诵的《沁园春·雪》。

  2:下面请同学们欣赏舞蹈《清风荷影》。

  男:现在开始颁奖。

  1:首先请获得三等奖的班级上台领奖。

  请遂平一中党支部书记、校长柯校长为三等奖的获得者颁奖

  2:请获得二等奖的班级上台领奖。

  请颁奖

  男:请获得一等奖的班级七年级11班上台领奖。

  请教体局副局长王随柱局长为一等奖的获得者颁奖

  结束语:

  合:让我们再次用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

  男:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响

  1:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

  2:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

  男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

  1:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

  2:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

  男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

  1:愿中华五千年经典文化永久传唱。

  2:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。

  合:遂平一中“诵中华经典,做博学少年”,经典诗文诵读汇报演出到此结束。

  男:谢谢同学们的精彩表演。

  1:谢谢各位领导的光临。

  2:谢谢同学们的积极参与

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