接着,)冯老师又问了“霄”与“宵”的意思和区别,屏幕上马上呈现出两个字的,聪明的我们一下子就搞明白了;后来冯老师又问:“牛郎和织女在鹊桥上相会时,他们的心情会是怎么样的?”孙若晨同学马上回答:“牛郎和织女会感到很遗憾,因为他们以前可以朝夕相处,一起生活,可现在一年却只能在一起一个晚上。”老师微笑着频频点头,后来老师又问:“他们的孩子见到妈妈时会说些什么?”我高高地举起小手,得到老师的同意我以他们孩子的语气回答:“妈妈,你太残忍了呀,自己去天庭享受,把我们孤伶伶地留在人间受苦呀!
”老师听了像拔浪鼓似的连连摇头“不好,不怎么好。”这时,我听到“哗”的声音,感觉后面的老师可能也很不满意,顿时觉得很不好意思,觉得脸在烧,想到后面还要接着上课,只好自己和自己说:“不用不好意思,也不用紧张,把他们当作葱就行了。”这一番话倒使我的心平静了不少。(从题材上看,这是一篇写人和记事相包含的文章,除了自己外,讲课老师以及听课老师的动作和神态以及全班同学的反映所形成的氛围应该是记叙的重点,建议作者的今后的习作中要抓住重点,不要像本段一样按部就班式的面面俱到。) 下课铃响了,在二十几双明亮而成熟的眼睛注视下公开课结束了,时间过得可真快,我都还觉得没上够!