初一家长会的课件_七年级应用文作文1200字以上

  尊敬的各位家长:

  大家好!欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会,感谢你们对我工作的支持。我想这次家长会的主题是:携手共创明天。下面我从四个方面把我们班的情况向各位家长介绍一下:

  一、全班的基本情况

  (一)、老师的配备情况

  我班各学科任教老师基本都是大学本科学历。虽年轻教师,工作热情高、精力充沛,干劲足,管理严格。

  (二)班级优点

  开端不错,入学以来,狠抓常规管理,提倡“处处守规矩,时时讲文明”已初见成效。大部分孩子升入中学后有积极向上的愿望,想努力地作好每一件事情,上课纪律良好,班级学习气氛较浓厚,早晨到校能主动读书,绝大部分学生都能主动交作业。涌现出了不少学习态度端正好孩子:刘亭,杨志,王璐,刘航,鲍群,杨璐,李悦,杨帆,鑫禹,天淼,韩旭,吴琪,安琪,孟鑫,孙晴,李靓,薪迪等不一一说了。涌现出很多关心热爱集体的典范,如刘航,鲍群,安琪,孟鑫,李悦,唐文,梁禹。

  (三)存在的问题

  1、学习习惯差。

  (1)表现在有的孩子坐不住,东张西望,小动作特别多;(2)有的孩子不会听讲,老师在上面讲课,他在下面看书,这样即没听好也没看好;更有甚者连老师留什么作业都不清楚,就不用说做了(3)还有些学生作业不够认真,书写不规范,(4)错误率高,作业不改错题,不背单词,解词,甚至不交做业。

  2、行为习惯差。

  (1)有的学生丢三落四,带不齐上课用品(2),听见上课铃声不知回座位坐好,需要老师多次提醒;(3)还有课间打闹,以上厕所为名来回出入教室(4),还有的孩子时间观念淡薄,经常迟到。

  3.纪律问题

  (1)有的孩子张嘴就接老师话茬;(2)轻视小科课,不认真(3)有事不请假。

  4.文明礼貌问题

  (1)和老师说话不起立(2)进班不报告

  (四)、月考基本情况

  全班45人,男生20人,女生25,上月月考成绩中,19人优秀,优秀率43%,42人及格,及格率93.3%,优秀同学有分别是杨璐,刘亭,鲍群,石浩辰,刘航。王璐,孙晴,安琪,解竹,思杰,薪迪,杨帆,褚柔,李莹,吴琪,牛鑫禹,刘思宇,梁禹,天淼在年级中处于中档位置。年级前100名有5人,杨璐,刘亭,鲍群,石浩辰,刘航。杨璐如能积极举手回答问题回更好。石浩辰在认真。塌实的学习品质方面有待提高,梁禹,于天淼,褚雨柔语文没上优秀,应加强语文学习。孙晴,安琪,解竹,庞思杰,薪迪,李莹,吴琪,鑫禹,刘思宇,应加强数学学习。

  优秀边缘生有李悦,韩旭,李靓,彭帅,李悦作业认真,书写漂亮,是全班同学学习

  榜样,应加强数学学习。韩旭聪明,爱发言,三科没有强项,如再用功塌实些,会有很大进步。李靓学习塌实,态度认真,应在语文学习中多读书,多思考,在数学学习中多做多问;彭明帅上课积极思考回答问题,但有时有说话现象,在文科学习中有些懒惰,书写不认真,应付差事,如能塌实认真,回提高很快。

  各科发展不均衡学生:王雯,于盟,孟平,张腾,杨至,刘菲,晨光,玉朗,唐萍,王雪,杨艾,晨光数学可以,文科学习中不爱背,其他学生数学成绩都不好,希望家长在数学上给孩子帮助和鼓励。孟鑫聪明,听讲认真,但三科没有强项, 可以找找学习方法上的原因。 其他学生挖就不一一说了,个别孩子经常不交作业还有的上课说话、做小动作,听课质量很差。作为老师,我会严加管教和帮助,也希望家长加强对孩子的管理,加强与老师联系,我们齐心协力让孩子不输在其跑线上。

  三、需要家长协助的工作

  1、多与孩子沟通,加强心理疏通和指导,重视心理教育。初中课程多,管理严,孩子压力大,对孩子多关心、多鼓励、多肯定,少责骂、少批评、少挖苦。不管工作多忙多累,每个星期,最多两个星期作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态,掌握孩子的特点,有的放矢的进行教育。用发展的眼光看孩子。孩子的可塑性非常强,有惊人的潜力可挖,通过自己的努力,会取得突飞猛进的进步。(很多小学中等生在初中成为尖子生)别动不动就说孩子不成器,不指望你等损害孩子自尊心的话。

  2、多关心孩子的学习情况。现在科目比小学多,课程比小学紧,学校的课表排的很满,学生在学校写作业的时间很少,我认为孩子在家中至少要有2个小时的学习时间。每天晚上要复习语数外三科。可以根据孩子的学习情况,协助孩子制定学习计划,比如说几点到几点干什么。要重视数学和英语学习,不论你的孩子小学如何淘气成绩差,千万不要放弃,不要撒手不管,现在向小学一年级那样抓孩子,一切来得及,家长的理解、关心、支持、鼓励是孩子取得进步的最大动力。

  3、帮助孩子培养两个习惯。学习习惯的养成非常关键,一旦养成不好的习惯,今后是很难改正的。“行为决定习惯,播种行为收获习惯,播种习惯收获性格。”一是作业习惯。有的孩子进家第一件事吃东西或看电视,吃饭后磨蹭一阵协作业,离睡觉时间近了,睡意朦胧,学习效率自然不高。因此让孩子养成进家第一件任务做作业,建议开始写数学,后适当休息,写其他作业。家长可在旁边陪着,不让其持玩,书写规范,二是整理习惯。提醒孩子照课程表装书包,各类学习材料进行归类放一起。

  4、有事要及时请假。特别强调一下,如果您的孩子不舒服或其他原因,不能到校上课或不能按时到校,请您一定为孩子请假,也可发信息。

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