古人云：“自修齐，至治平。”马丁·路德说：“一个国家的前途，不取决于它的国库之实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的文明素养，即在于人民所受的教育”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼. 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，恰是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
文明，顾名思义就是文化的意思，对于我们来说，他就像一盏明灯，指引着我们不断前进。文明是中华民族的传统美德，还代表了一个人的形象，一个品德高尚、有素质的人能给人一种如沐春风、温暖、正直的高大形象。
目前，班内绝大多数同学是独生子女，大部分同学都能够做到互相关心、互相帮助，也有一些同学受到社会上一些不良现象的影响，或多或少存在一些不文明的行为。有的同学不讲普通话，或者说起脏话来出口成章，有的同学乱扔垃圾，让优美洁净的校园变得又脏又乱。但是在我们身边总有些用自己默默的行动践行着“文明小使者”责任的同学，他们讲文明、懂礼貌、尊师重教、助人为乐，他们用自己的行动让校园更加和谐。我身边就有这样一位同学，他的行为不仅影响了我，还影响了很多同学，让我们的班级更加文明。我想向大家介绍一下我身边这位“文明小使者”。
他是一名普通的初中二年级的学生，每天坚持做着普通的事情，但坚持下来又显得如此的不普通。乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，他马上主动让座给他们，看到别人不吃力了就开心；看到街道上都是过年放鞭炮落下的炮皮时，他主动去清理干净，保持了道路的整洁，自己却累得满头大汗；发现同学遇到困难时，他会毫不犹豫去帮助他，只要同学快乐了，他就快乐。
不仅是在外面，在家中他更是父母的小帮手和“贴心小棉袄”，春节期间，他利用休息时间帮父母进行大扫除、贴春联、涮碗、扫地、收拾书桌，这样就减轻了父母的负担，让爸爸、妈妈能够在春节期间放松过年。他还用自己的压岁钱给爸爸、妈妈买了新衣服，并且给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷都包了红包，可能对于大人来说这些都不是什么贵重的东西，也花不了很多钱，但他这份孝顺的心意就是给大人最好的礼物。
过年玩乐之余，他不忘自己还是个初中生的本分，他知道作为一名学生最大的本分就是好好学习，只有掌握更多的知识，自己才能更加文明，将文明的行为传播给大家，使周围的人都变得更文明，社会就能更美好。他常说：“我们作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明。”
作为他的朋友，我为他感到骄傲，也为自己感到幸运，因为他让我感受到道德给人带来的精神愉悦，那是钱买不来的，是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。如果没有了道德，那我们即使拥有了高深的科学文化知识，对他人对社会也是没有用处的。文明就是从我做起，从身边的小时做起，也许道德就是我们节约的每一滴水，我们节约的每一度电；道德就是上课认真听课，发言；道德就是课后不随地吐痰、不乱扔垃圾，见到老师要问好；道德就是爱护花草树木，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和批评。这些小事，也许你并没有在意它，但做一个有素质的人，还能给别人带来快乐，我们何乐而不为呢
