学跳竹竿舞_初中记叙文作文1200字以上

  【第1篇】

  竹竿舞是少数民族常跳的娱乐性舞蹈。如今,竹竿舞已经流传到城市,甚至连我们那小小的校园也跳起竹竿舞来。

  昨天,我们学校刚刚教了我们跳竹竿舞,并且让会跳的同学给我们演示了一遍:首先摆两根大约三米长的主干,要竖着摆,并且要平行;然后在上面摆上八根细竹竿,要横着摆,每两根竹子由一人在一头操控,一个在另一头控制,来回摆动,余下的同学踏着特定的舞步依次有序地穿过竹子。

  同学们都津津有味地看着表演,我觉得挺简单的。过了一会老师便教我们跳起来。这次是空跳,跳了两节课后就没跳了。我心想:手势和舞步都这么简单,明天我一定能在同学面前大显身手,让他们对我刮目相看。

  今天就要加入竹竿跳了,出乎意料之外的是真正跳起来的时候,我总是手忙脚乱甚至险些摔倒,弄的同学哈哈大笑。没想到竹竿舞看着挺简单,真正跳起来却很不容易。

  我坚持不懈地练了起来。经过努力我终于跳好了,一转头却发现一旁的蒋厚通闷闷不乐。我问他:“蒋厚通,你怎么了?”“我太胖,跳不好。”“怎么能这么说,只要你努力练习,一定能跳好!”在我的劝解下,蒋厚通重拾信心,继续连起舞来。

  蒋厚通跳着,我在一边看他。突然我发现了一个错误:“蒋厚通,手势做错了,应该抬起来。”他立马纠正。又过了一会,我再次发现了一个错误:“脚要提快些。”他很快照做。最终在我的帮助下,蒋厚通练好了,他笑眯了眼,高兴得手舞足蹈。

  下课铃响起,我和同学们才依依不舍地返回了教室。

  通过跳竹竿舞,我收获了快乐也有所启发——凡事要多观察多实践,不能仅凭个人想象就掉以轻心,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  【第2篇】

  “啪啪!啪啪!”只听见一个个美妙的音符在耳边敲响。跟着声音我走到学校操场上。见到一个个排列整齐的打竿手,正有节奏的打着竹竿,跳舞的人正伸开双手跳出优雅的舞步。

  一轮过后,竹竿舞结束了它美丽的姿态。重新舒展出它那美丽的面貌。竹竿舞重新开始了。打竿的同学两边各蹲4个人,每个人双手平握竹竿末端,按节奏张合敲打。跳舞的同学们先摆出企鹅似的造型,一蹲一起,再随着竹竿的张合,两脚不断上跳下踏,在边走两步踢一下腿,右边走两步踢一下腿,做出各种美妙动作。看,女生上场了,她们像一只只白天鹅,先伸展出她那美丽的羽毛,在水平如静的湖上掀起一阵阵彩色的涟漪。然后伴随着竹竿发出的音乐有节奏地跳着。

  轮到我跳“单人跳”竹竿舞了,同学们有节奏的敲打着竹竿,我伸出左脚、摆动双臂,做出了第一跳。好!我的脚步与竹竿的节奏一致,脚没被竹竿夹到。正当我在庆幸之余伸出右脚时,速度慢了一拍,我可怜的小脚丫被大刑伺候了。同学们哈哈大笑起来,我激动得涨红了脸。这时,我忽然想起了老师教我们默契配合,我马上调整心态和脚步,终于赶上了节奏,顺利的完成了“单人跳”。

  这美丽的舞蹈,让我陶醉……

  【第3篇】

  “嗒、嗒、嗒、嗒”,操场上响起了阵阵敲击竹竿的声音。竹竿上面,一群群五彩缤纷的“蝴蝶”正在来回飞舞。这是我们实验小学的师生正在跳竹竿舞呢!竹竿舞是一种黎族的舞蹈,是在两根粗竹竿上摆八根细竹竿,由八名同学握着细竹竿的两端有节奏地开开合合的敲打,而剩下的同学则在竹竿上跳。首先是舞蹈队的同学给我们表演,只见她们像蝴蝶一样轻盈地跳进去,又轻盈地跳出来,看得我目不转睛,迫不及待地想去试一试。唐谦铭已经做好了准备,音乐响起了,可唐谦铭却迟迟不肯迈出脚步,还自言自语地说:“我怕——”,他的鼻子上,都冒出了细细的汗珠。在同学们的催促和鼓励中,他终于迈出了左脚,可他的脚刚刚踏进“竹阵”中,就被竹竿夹住了脚,连鞋子都被夹掉了,他满脸通红地捡起鞋子,慌乱地逃出了“竹阵”。接下来,罗景成要来跳了。他跟同学们说:“我肯定没问题,大家不用担心,我一定是全班第一个跳过竹竿的人!”他可真骄傲呀!他看到竹竿分开了,就马上跳了进去,可另一只脚却踏在刚刚合拢的竹竿上,脚一滑,就摔了个四脚朝天,同学们笑得前仰后合,他自己也很羞愧,灰溜溜地爬起来回到了队伍中。终于轮到我跳了,我在心里默默地和着竹竿的敲击声数节奏,在竹竿返本还原的那一瞬间,我跳了进去,然后稳住节奏,安然无恙地跳出了“竹阵”,同学们都向我投来了羡慕的目光,我自己也有点洋洋得意,可后来又有许多同学也顺利地跳了出来,我也不敢骄傲了。就这样,我们学会了跳竹竿舞,因为我们四年级同学跳得特别好,我们还被录了像。现在,跳竹竿舞成了我们实验小学一道亮丽的风景线。

  【第4篇】

  艺术离我们并非遥远,其实,艺术就在我们的身边。它也许是一首小曲、一幅画或一件不起眼的工艺品。在我的校园生活里,跳竹竿舞就是一门我喜欢的绚丽多姿的艺术。

  刚开学时,老师就把我们班的体艺2+1特色项目定在了竹竿舞上。

  听名字,就知道跳它需要竹竿。可是,拿着笨重的竹竿该怎么跳啊?其实,跳竹竿舞就是把两根竹竿放下面垫,另外在上面放八根竹竿,由八个同学双手各握一根来敲,其余的人在上面跳,这,便是竹竿舞了。

  刚学时,我是敲竹竿的。敲竹竿想想简单,其实可是一门很难的艺术活哦!首先,要一手拿一根竹竿,接着,要和其他人敲得速度一样,其次,蹲在酷热的阳光下,可不好受啊。敲都这么难敲跳就更不用说了。看,那位男同学因为跳错了步伐,差点摔倒在地;还有一位同学常常踩着竹竿,不但让敲得人的手碰到地,流出了血,连他自己也摔倒在地,跌得不轻。看来,跳竹竿舞这门差事可不好干哪。

  时间一分一秒的流逝,我们不知学了多久,才学会了基本功,但已经有不少人身负一点点小伤,因此,我们就先学到这里,等以后再练。

  岁岁月月、朝朝暮暮。终于功夫不负有心人,又经过了几节课的练习,我们跳的越发娴熟了,我们都很开心,因为这是我们努力的成果。

  跳竹竿舞让我知道了艺术的美妙,也让我懂得了艺术背后的艰辛,因此,我们校园里的竹竿舞成了我最喜欢的艺术。

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