–审题
从“桥”的含义看： 一指桥梁。架在河面上，把 两岸接通的建筑物； 一指能起沟通作用的人或事 物。可见，“桥”有实际的， 有虚化的。
选材
针对实际存在的桥，我们可以写什么内 容呢？ 可以说明桥的结构、建造、历史、发展、 种类等； 也可以写有关桥的事件、故事、寓言； 可以议论拆桥的搭桥的人或事； 还可以抒发有关桥发展的迅速、质量高 超、方便．或桥毁人亡方面的感慨 ……
过户桥
圆形单拱桥
最简单的是过户桥，一块长石板 搁两端，把两户人家连起来。
最漂亮、最有气派 圆形单拱桥，桥洞像个 大大的圆饼，两边几十 级石阶，形成个大“八” 字，一对对石狮子雄赳 赳地屹立在石柱上。夜 里，你撑条小船穿梭其 间，那光景，会使你怀 疑是不是进了月亮婆婆 的家呢！
……桥洞像个大大的圆饼，两边几十
级石阶，形成个大“八”字， ……
一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。
家乡小桥的名称也美极了！
元宝桥、骆驼桥是人们根据它 们不同的形状叫出来的；而震龙 桥、娘娘桥就跟民间传说有关系 了；至于如意桥，是从唐朝诗人 王维的诗句“流水如有意，暮禽 相与还”中撷取来的。
元宝桥 骆驼桥
有趣的是，在青石上凿就的桥名，字体也 各不相同，或隶或楷，或草或篆，有的飘 逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映， 又平添了几分情趣……
刚劲雄健
篆书
飘逸潇洒
隶书
楷书
草书
家乡的桥是我们的乐园。 我们在桥头__， 我们在桥边__， 我们在桥洞__。
我们生活的城市——有各式各样的桥。 下图中的桥，你见过吗？你知道它们分别叫什 么桥？课后再搜集一些有关桥的图片、资料， 与同学交流。
长 相 忆 ， 最 忆 家 乡 的 桥 。
家 乡 的 桥
选材
针对虚化的桥，我们又可以写什么内容呢？ 在自己成长成才的过程中，爷爷奶奶姥爷姥姥 爸爸妈妈叔叔阿姨老师就是我们的桥。他们承 载着我们，任劳任怨，默默无闻，所以可以歌 颂他们。人与人之间常常产生误解，所以需要 感情沟通、信息交流的桥。
打开思路
其次，我们还可以这样想： ①以“桥”为中心词，在前面加上修饰语言， 例如 “心桥”““理解之桥”“友谊之 桥” ……选择其中一个角度或综合几个角度来 写。 ②以“桥”为中心，避开与他人相同的见解， 写一句很有意义的话，然后以此为中心作文。 比如“桥，大自然赋予她灵魂。”……
打开思路
③ 以“桥”为线索，写一件与“桥”有关 的故事，倾诉着令人难忘的情思。 ④
