夜晚，仰望星空，亮闪闪的点点繁星打破了夜空的沉寂。你说，如果没有繁星，那么夜空会有多令人心悸，好像一个黑洞，要把人吞没。
幸好——夜空有繁星的美丽。
我满怀期待和憧憬，大步走进考场。很难想象一年前的我，那个时候刚初三，整个人浑浑噩噩的，整天不知道在干什么，成绩下降。我深陷夜空、寻不到亮光、觅不到方向。但直到那颗星星，不，准确地说是那群繁星的出现，改变了我，带我走了出来。
她是我的语文老师。学期伊始，她并没有注意到我，也没有发现我的问题，后来慢慢地，她看出了我的异样。她找我谈话时，开门见山地问我：“你这是怎么了？为什么退步这么严重？你有找过原因吗？……”她一连串的问题让我头疼，也让我心生恐惧和退意。她说了一大堆话，只得到了我三个字的回答“不知道”。她当即愣住了，神情异常严肃，静静地望着我。片刻之后，她扭过了头，轻声叹了口气“唉……”又淡淡地问了我一句：“你的梦想是什么？”我再也忍不住了，有两抹雾气在眼中翻滚，终于凝结成了泪滴。压抑了太久的情绪终于在这一瞬间被释放了出来。然而，我却并不知这泪水中包含的是什么，是伤心、是后悔，还是什么。“唉……”她的千言万语最终化成了一声简简单单的叹息。但这叹息声时而在我耳边回荡，就像夜空中的一阵风，让我清醒。
幸好——夜空有繁星的美丽。
第二天，她又找了我，她同我一起分析了我的问题所在，一起寻找解决的方法，最重要的是老师发现了我身上的闪光点，看到了我迷茫背后的认真和努力。在此之后，所有的人都好像串通好的一般。每次考试前，老师都会对我说：“加油，你要相信自己可以的！”每次考完后，老师会对我说：“加油，你要相信自己可以的！”成绩出来后，老师会找我一起分析我的卷子，并鼓励我说：“嗯，虽然还有不足，但较上一次有进步！”同学会对我说：“加油，你又进步了呢！”这些好像是一种连锁反应，不仅仅是在学校里，在家里，父母也会时常对我说：“加油，你可以的！”渐渐地，我开始觉醒，不再迷失。虽然我的理解能力不是很强，但我足够主动，只要有时间，就追着老师提问；虽然我的理科基础不是特别扎实，但我足够努力，只要有时间，就埋头耐心琢磨；虽然……
我在夜空中行走，刚开始迷了路，后来，一颗星星开始闪耀，为我驱散迷雾，照亮了前行的路。紧接着，越来越多的星星亮了起来。繁星带给了我“肯定”，使我没被夜空吞没。
幸好——夜空有繁星的美丽。
