人生的道路是坎坷的，有无尽的困难与挑战，没有一个人的道路是平坦的，不经历困难，怎么可能到达终点呢
如果经历了一点挫折就放弃的人，这样的人，难以到达终点，不经历风雨怎能见彩虹。
在岁末，一场冬雪后，学校的停课，让正在读高二的小明不要早起上学，在舒适的家中享受温暖的空调。对比，小明家里的长辈有着不同的看法，参加过自卫击战的爷爷认为下雪就放假，孩子不能接受风雨的磨砺，就是被惯坏的一代；妈妈认为学校这么做是为了保护学生的安全的暖心之举；爸爸却认为一代人有一代人的际遇，时代已经净化到竞争无需用苦力的时候了，今天的孩子需要面对的绝不只是自然界风雪的考验。
我认为下大雪就放假，这样的行为有利也有弊。利在于这样能保护学生安全，弊在于如今现在社会上有种困难和挑战，如果学生们不去经历些苦难，长大后怎么能在社会上立足，不经历风雨怎能见彩虹。
爸爸说的话我十分赞同，但是人生的道路是十分坎坷的，有数不清的困难与挑战，现在让学生们吃点苦让他们在以后面对社会上的种种困难和挑战不会轻言放弃。
不经风雨，你怎能可以成长。如法国著名作家海伦-凯勒，她从小双目失明，看不见任何东西，她在她老师的帮助，逐渐认识了很多英语，在她勤奋的努力下，和她老师的帮助下，她将所有的英语都写了出来，后来她还写了一本世界名著《假如给我三天光明》，你们可以想一想，一个双目失明的人，经历了多少挫折和困难才能将所有的英文都写的出来，并写出了一本世界名著。她历经的困难与挑战，远超与我们正常了，所遇到的困难与挑战，但是她没有放弃，她从哪里跌倒就从哪里爬起来，最终她成功了，走到了道的尽头。
所以说现在的学生应该吃点苦，让她们感受到未来社会上的种种困难与挑战，让他们在以后面对困难与挑战，不会马上退缩与放弃，让他们经历风雨，他们才能成长。
不经历风雨，怎能见到彩虹。不战胜困难与挑战，怎么看到路的尽头呢
