和往常一样，蓝天，白云，和整齐的一间间教室。可一位不速之客的来访，为这一间教室增添了一抹奇妙的色彩。
还是同样的老师，同样的9个学生，同样的K级课本。下课铃声响了，可是声音不一样。算了，管它呢!我继续在普通的蓝色椅子上读着书。
正当我看得津津有味时，突然的一阵敲门声，把我从的书的梦境拉回到了现实。我正疑惑是谁，敲门声从“温顺的猫叫”进化到了“听一声惧三分的老虎吼”。我毛骨悚然，悄悄打开门，我立刻听见一句粗鲁的话：“下次给我开快点儿，小丫头!”
哦，搞得好像你知道我是这里最小的一样。
我抬头细看，眼前的是一个高大的身影：头上戴着鸭舌帽，还写着“天才”;身上穿着闪片“17”短袖，亮片一闪一闪，似乎在嘲笑我的弱小;下身穿着超短牛仔裤，还标着“I’!”,谁知道他到底是不是No.1呢!再看他脸，一副傲视群雄的模样，他低头看看我，嘴里冷笑一声，跨着大步进了门。
噢，他应该是NO.1吧，因为能进这班的人都是校内“独占鳌头”的“五道杠”，还是有一点期待，有一点惊喜……
可是——
“这反差也太大了吧!”
他拿出已经破烂不堪的书，在书上写着什么。我悄悄绕到他身后，扫了一眼，怔住了——他的书已经完全被问号“霸占”了!上课时，老师问他问题，他毫不犹豫地站起来，出口成章。我们被他的“自信”惊呆了，老师怒不可及，“刷”地亮出一张黄牌——又扣了一分——因为他用中文回答了问题。实践时间时，他的桌子好像被毒打了一顿似的，全是荧光笔的痕迹!
更加“惊吓”的是，他在我们组!
唉，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”天才少年NO.1，但愿他下周别来我们组啦!
