加强对党员干部的教育，是警示教育的基础性工作。反腐倡廉建设，教育为先，在教育中应该着力于示范教育和警示教育，正反两方面教育，正面教育鼓舞人，反面教育警示人，一正一反，相得益彰。
坚持把廉洁从政教育作为警示教育、保护干部的重要内容牢牢抓住，在教育内容上求实，在活动载体上求新，在教育效果上求深，做到了示范教育有典型，警示教育有深度，主题教育经常化，才能保证教育的系统性、长期性和实效性。
一是要正面示范教育与反面典型警示教育相结合。必须始终注重对党员干部人生观、价值观、地位观、权力观教育，充分发挥正面典型示范教育作用。要树立一批具有时代特色的艰苦奋斗、勤廉兼优的典型，特别是领导干部廉洁奉公、勤政为民的先进典型，像郑培民、梁雨润等，“树立一个，教育一片”，充分发挥典型的示范、带动、激励作用。
二是要廉政教育与勤政教育相结合。在教育内容上，要紧密结合当前干部的思想实际，找准存在的问题，对症下药，切实提高教育的针对性和实效性。在教育对象上要着重抓好重点部门、关键岗位干部的教育，同时围绕着预防工作人人参与的主题，区分教育对象，采取不同层次、不同类型的因人施教法。
三是要抓干部作风建设与问责相结合。要大力倡导求真务实之风，坚决反对形式主义、官僚主义，以实际行动正文风、改会风、转作风、树新风。大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗良好作风，严格执行公务接待制度，严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。严肃整治以各种名义公款互相宴请、公款旅游、公款大吃大喝等行为。党员干部要用身边的人和事教育各级干部，充分体现效能监察在监效中监廉，监效监廉并重，以监效监廉促发展功能，充分发挥问责处理警示教育功能。
