情暖岭景_高三记叙文作文1200字以上

  七月的骄阳挡不住前进的步伐,艰苦的条件更加彰显志愿者们满腔的热情。15位来自台州学院教师教育学院的学子,怀着一颗关爱的心走到一起,给大山里的孩子和乡民带去知识,带去快乐,带去温情,为他们的心灵打开一扇通往外界的窗口。

  虽然路程不是很远,可是大包小包的行李却使我们的进度有点落后,从学校出发,坐车到客运中心,再由客运中心转车到河头镇,后步行到岭景乡,但是这却让我们这个原本陌生的集体,聚集在一起,终于在大家的互相帮助下,我们来到了浙江省临海市河头镇岭景乡岭景小学。

  首先,我们根据各自的能力与特长,被分为通讯组、财务组、教务组、宣传组、摄影组、活动组,大家在各个小组中各展其才,分工合作。由于考察的时跟岭景小学校长已经联系好了,学校给我们提供的免费的住宿,虽然比较简单,但让我们倍感温馨,同时也让我们体会到了山区孩子学习条件的艰辛。明天早上就开始正式的支教生活了,有点好奇,有点兴奋。整理好行李后,大家一边忙着备课了,一边幻想着明天的一万种可能,因为一切对于我们而言,都是未知的。

  第二天一大早,志愿者们还没吃完早饭,孩子们就拿着课本,坐到教室里面等我们了。走进教室给我们印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽我们那份力。在教学过程中我们安排了很多活动,比如建团九十周年知识,夏季安全知识讲解,游园会,魔术课,自己动手烧仙草,等等。我们希望通过我们的努力让学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习,让他们相信知识的力量,相信知识能改变命运。

  很快,我们遇到了第一个难题:交流问题。刚开始,由于大家都不认识,所以课堂一下子活跃不起来,但是我们是师范生,很快大家就结合学校所学知识和学生们的特点,使学生们投入课堂。让我感触最深的是科学课,因为我看到了孩子们对科学的热爱,但由于条件的限制,很多实验都无法做,原本40分钟的科学课,居然上了一个多小时,而且学生们要求下次继续,虽然已经知道那是不可能的了,但是我还是答应了,因为那是他们的希望。

  很快,我们遇到了第一个难题:交流问题。可想而知,乡村孩子大多比较害羞,害怕和陌生人说话,甚至让他们做个自我介绍,都没人有勇气自告奋勇站起来。但是我们是师范生,很快大家就结合课堂所学知识和学生们的特点,使学生们投入课堂。让我感触最深的是科学课,因为我看到了孩子们对科学的热爱,但由于条件的限制,很多实验都无法做,原本40分钟的科学课,居然上了一个多小时,而且学生们要求下次继续,虽然已经知道那是不可能的了,但是还是答应了,因为那是他们的希望。

  我们还采访了当地的葡萄种植大户。首先,真的很感谢当地村主任和热情的村民,他们真的都非常的热情、友好,正是他们的大力支持,不辞劳苦的招待我们,我们才能顺利开展我们的工作,和他们在一起真的感觉很温暖。再者,通过本次访问以及自己亲身体会如何为葡萄套袋。我们体会到种植的艰辛,人民劳动的伟大。

  7月6号早上,为了赶上集市宣传建团的相关的知识,我们4点就起床了,虽然很早,但是大家都很有干劲,虽然碰到了摊位问题,但是我们很快就想出了流动宣传的方法,虽然遇到时间差,但是我们还是坚持到了最后,中午我们还去采访了革命老党员,了解相关的革命知识,虽然很热,但是在队员的相互鼓励下,我们还是克服了。

  实践中还有一点让我感触很深,就是大家的伙食问题,由于我是管财政的,这方面比较清楚,所以当我们来到岭景时,我们就剩下不到一百的伙食费(除了车费),我们有15个人,要生活5天,大概是平均每人每顿3毛,但是我们还是坚持下来了。

  最后,我们这个团队是个有激情的团队,这个团队是有爱心的团队,这个团队是有毅力的团队,这个团队是我喜欢,也向往的团队,我很高兴能与大家在一起共同合作,也很高兴认识在这大山里的孩子们,这里的人民很淳朴,这里的天空很蓝,树木很绿,空气很清新。我们很团结,无论遇到什么问题和困难,我们都能尽自己的努力去帮助,去解决,所以感觉,我们是一个真正的团队,勇往直前并且能带给孩子们快乐和知识的团队。

  离开的那个早上。我们举办了游园活动活动。其中有个孩子对我说:老师你们下次还来好吗?这样我们就可以学……最平凡的孩子,给我们了最深刻的感动。支教虽结束了,但希望与祝福将会永远延续下去。

  总之,通过这次社会实践使我受益匪浅,让我更有信心面对未来。在这里我也学会了很多,也要感谢那么一群人,首先,要感谢学校能够给我们提供这么一次锻炼的机会,感谢学校领导、老师的关心指导,其次,要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变得有意义,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得充实,是他们给与了我们前进的动力。最后是我们的队友,是大家的互相信任,互相帮助,以及一起努力才能顺利完成支教!

  高三:童欣

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