二)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。
深化养成教育特色工作。集中精力抓好“认真写字”养成教育和特色学校创建课题研究工作，做到系统、科学、规范、创新，要按照学校规划做到全员参与、延伸家庭、坚持不懈，不仅要让学生形成好的习惯，更重要的是要培养学生“认真”的品质，把“认真”作为校园文化来培养。
(三)抓好德育工作的主体，全面开展丰富多彩的少先队活动。
1、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点，贯穿“四斜活动于始终，深化雏鹰争章活动，各种活动相辅相成，做到求新、求实、求效。
2、节日教育：结合重大节日开展教育活动，进行尊师重教、热爱祖国、热爱少先队等教育，同时可结合各种纪念日开展教育，让学生在活动中受教育，在教育中长知识、从知识中吸取营养，不断健康成长。
3、科普教育：利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。
4、安全教育：继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会、请校外辅导员进行专题讲座、知识竞赛等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
5、队伍建设：抓好少先队基础建设，规范档案管理、小干部队伍的建设和培训、大队委员例会制度和大队部队室建设和管理，训练好鼓乐队。
6、阵地建设：抓好少先队宣传阵地，通过板报、广播、讲座、演讲等形式对少先队的主题活动进行宣传，让孩子们参与其中。
在总结成绩的同时，我们也要清醒的认识到，新抚的教育工作还存在着一些不足和问题。一是具有品牌吸引力的知名学校较少，就学“移民”现象难以控制，北台、民-主小学和五十中学等少数几所名校教育资源相对紧张，大班额授课现象突出，影响了学生学习质量的进一步提高。二是千金乡划入我区后，凸显出乡村办学相对薄弱，实施教育资源整合和优质资源共享的力度还需加大。三是学前教育尤其是公办托幼的发展较为迟缓，与现实需求还有较大差距。四是教师素质参差不齐，个别教师教学水平和责任意识仍需加强，等等。对于这些不足和问题，我们都要作为今后工作的重点努力加以改善和提高。
教育是新抚的品牌、是城市的形象、是强区之策，我们取得的喜人成绩和积累的宝贵经验，为实现更大的发展奠定了坚实的基础和条件，我们要戮力同心，再接再厉，乘势而上，让新抚教育散发出更加耀眼的光芒，用教育事业的蓬勃发展助推新抚经济社会的全面跨越。
二、明确重点，自加压力，全力向争创省级教育强区的更高目标迈进
新抚区第十一次党代会已经吹响了为跻身全省十强城区而努力奋斗的号角，实现这一目标，任务艰巨、使命光荣、责任重大，全区上下都要动员和发动起来，有着良好基础和条件的教育工作更是责无旁贷，必须首当其冲，积极争创全省教育强区，实现率先突围。为此，今后五年，我们要抓好四项重点工作。
1、抓好教育布局调整。推进教育均衡发展，必须加快教育资源的整合。一是组建教育集团。近期，五十中学教育集团将正式成立，核心校和成员校将实现资源共享。如果这种名校带弱校，学区化管理、集团化办学的方式证明是切实可行的，我们还将依托北台小学、民-主小学组建教育集团，扩大优质教育覆盖面。二是整合教育资源。计划盘活原煤校南校区，新建一所高标准、现代化的新五十中学，将五十中学打造成为省内一流的名牌学校。同时，联动实施民-主小学、育才小学迁移工作，做大优质教育资源。三是发展学前教育。省政府教育事业发展十年规划提出，要大力发展学前教育，力争到2020年全面普及学前三年教育。我区有着良好的教育基础和教育资源，发展学前教育大有可为。要通过整合教育资源，优化办学结构，将富余出来的教师和校舍用于发展学前教育，拟在城区和千金乡新办公立幼儿园两所。四是推进教育均衡。促进教育公平，给每个孩子一个良好的、平等的受教育机会是教育发展的目标和追求。要下大力气解决薄弱学校尤其是乡村学校办学质量，将教育资源逐步向薄弱学校倾斜。同时，积极探索城乡联合办学及乡村学生进城就学的教育模式，加快城乡教育一体化进程，让全地区的学生不仅有学上，还要上好学。
