一提起雷锋这个名字就让我感到一种久违的温暖和激动。他是我们从小学习的榜样，是我们的精神偶像。作为一名70后，“学习雷锋好榜样”这首歌是我们这一代耳熟能详童年记忆中那一抹温暖灿烂的红。每到三月五日，唱着这首歌，做着帮助别人的好事，内心是如此的充实和快乐!随着时光流逝，童年的记忆渐行渐远，那首歌也越漂越远，雷锋的印象日渐模糊。现如今已经上学的女儿每到三月五日也要学习雷锋做好事，每当她兴高采烈向我汇报的时候，我却在想，“学雷锋”会不会只是留存为一种形式?怎样才能让学雷锋成为一种长存的社会风气
学雷锋，首先就是助人为乐。帮助别人本来是一件快乐的事情，一些偶发事件如彭宇案却让好心人堵心。老人在路上摔倒，好心人扶起，却被讹上说是被他撞倒。甚至网上调侃此事说“老人摔倒要慎扶”。从南京的“彭宇案”，到天津的“许云鹤案”，再到江苏南通公交司机殷红彬被诬陷，这类帮助老人反被赖上的事，是一件接着一件，敲打着人们的心，也把人与人之间的距离越拉越远。“为什么做好事却引火烧身”、“做好事都要自带摄像头吗”、“以后还敢扶老太太吗”等话题，追问不断。
有人说，要批评路人的冷漠，说什么人心不古很容易;要振臂高呼“我们要学习雷锋”，“要助人为乐”，更简单。可扪心自问，要是咱们自己在现场，会不会毫不犹豫地伸出援助之手呢?那么造成这种状况的原因到底在哪儿呢?即便“向善”是大多数人的共同天性，然而缺乏一个为向善搭建的平台，如何能让人回到朴实、信任的从前?!面对如此道德焦虑，道德建设更加重要。物质文明的高速发展致使社会风气逐渐出现拜金等功利性强的负面价值观。面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势，面对全面建设小康社会，人民群众的精神文化需求不断增长，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决。加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务，也是发展先进文化的重要内容。在完善法制和教育体系的前提下，不断提高公民素质，创建良好社会风气。
从个人来讲，我还是相信“人性本善”。一天大雨滂沱，我的妈妈外出接上课结束的宝贝回家，没有带伞，我心急如焚，突然从窗外看到一红衣女子手撑一把伞，一手护着我的宝贝，另外撑伞的手还将伞偏向老人(我的妈妈)，自己衣背已经湿透，一直将老人小孩送至家门口。天色已黑，这名女子还没等我将谢字说出口，就已经转身消失在磅礴大雨中，我内心的感激不以言表。每次坐公交车时，看到老人孩子我会毫不犹豫地起身让座。爱吾老以及人之老，爱吾幼以及人之幼。看看身边的人与事，好人多善人多是我坚信的信念。
有个笑话，说老人摔倒了，所有的人都伸出援手，老人一时糊涂，竟不知道该讹谁好了!呵呵，如果人人都能从自己做起，我想正风必将压到邪风。人人都可以是雷锋，雷锋离我们并不远，我们身边都是雷锋。
